习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，回顾了中国共产党百年奋斗历程，团结带领中国人民取得的伟大成就，提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。

　　习近平总书记多次在不同场合强调“国之大者”，在“七一”重要讲话中，总书记首次将牢记“国之大者”与增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”并列起来，充分体现了总书记对领导干部大局观、讲政治、抓落实的高标准和严要求。作为新任教育外派干部，要深刻学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，牢牢把握“国之大者”的丰富内涵和指导意义。

　　牢牢把握“国之大者”，要旗帜鲜明讲政治，持续强化理论武装。

　　习近平总书记在陕西考察时强调，要自觉讲政治，对国之大者要心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场。“国之大者”，事关人民幸福、民族复兴、国家富强。准确领会把握“国之大者”的关键在于讲政治，只有站在政治的高度，才能对党中央的大政方针和决策部署领会更透彻，工作起来才能更有预见性和主动性。教育外派干部必须旗帜鲜明讲政治，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平外交思想和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步把思想和行动统一到党中央大政方针和决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，把讲政治内化于心外化于行。

　　牢牢把握“国之大者”，要立足两个大局，准确把握时代内涵。

　　马克思主义哲学原理告诉我们，要用全面和发展的眼光看问题。在不同发展阶段，“国之大者”的时代内涵不同。党的十八大以来，习近平总书记科学研判世界格局和中国与世界关系的历史性变化，精准辨析国际体系转型过渡期与我国发展历史交汇期相互交织的阶段性特征，要求各级领导干部必须统筹考虑中国因素和世界因素，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，心怀“国之大者”。目前，我国正处于船到中流浪更急、人到半山路更陡的关键阶段，把握“国之大者”的时代内涵，还需要用辩证的眼光看问题。复杂多变的国际形势给中华民族伟大复兴带来风险和挑战，同时也提供了机遇和条件，和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变，中华民族伟大复兴的历史进程不可逆转。教育外派干部要准确把握 “国之大者”，统筹好“两个大局”。

　　牢牢把握“国之大者”，要找准职责定位，以行动践行教育外事使命。

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，江山就是人民，人民就是江山。打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。教育外派干部要对“国之大者”了然于胸，明确自己的职责定位，坚持服务教育改革发展全局和外交工作大局。首先，要做好留学人员管理与服务工作，在新冠肺炎疫情期间更要用心做好在瑞留学人员的“安全员”“后勤保障员”；其次，要对留学人员加强引导，热情关怀，帮助他们增进对国情的认知，引导他们把所学知识同我国实际结合起来，发扬留学报国传统，做好学生的“引路人”“辅导员”；第三，要进一步做好教育调研工作。身处中瑞教育交流一线，我们要深入了解瑞典教育体系，关注其教育发展动态，深挖教育改革先进经验，为推进我国教育现代化提供借鉴参考；此外，要在巩固现有中瑞教育交流合作的基础上，进一步优化布局，拓展空间，发挥教育交流合作在两国关系中的“压舱石”和“推进器”作用，推动构建人类命运共同体。

　　牢牢把握“国之大者”，要深刻认识当前形势，妥善应对风险挑战。

　　习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出，要深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战。目前，中瑞关系正站在新的历史起点上，带来比以往更加严峻的风险和挑战，这就要求我们准确识变、科学应变、主动求变。我们应继续加强国际传播能力建设，主动讲好中国故事，继续向瑞典社会讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展的故事、中国教育改革发展的故事，不断增信释疑，促进民心相通，为国内发展营造良好外部环境。

　　站在新的历史起点上，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，学习贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，心怀“国之大者”，牢记教育外事工作者的初心使命，把责任和担当融入党和国家事业发展大局，做到既为一域争光、更为全局添彩，为加快推进中国教育现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。（作者系驻瑞典使馆教育文化处三秘）