时间过得好快，忙得不亦乐乎的work from home生活和暑假就这么结束了，来到苏格兰任教的第二个学年开始了。提笔写下这篇文章的时候，新学期的第二个星期即将结束，面对工作以来第27个新学年的开始，心里边是前所未有的恐惧，两周以来的每一天，都在想自己是不是在新冠肺炎潜伏期，会不会出现症状……

　　工作篇

　　开学第一天踏进校门的那一刻，映入眼帘的是进门处摆放的消毒洗手液和“保持社交距离”等各种注意事项提示，久违的同事又见面了，热情地相互问候。没有人戴口罩，但是同事之间还是刻意保持了一定的社交距离。学校的防疫措施做得很好，细致到教职工卫生间也有挂牌提醒。

　　走进熟悉的办公室，看到师傅已经在电脑前工作了，见到我进来，热情地问候我是否一切安好。新学年的一切工作还是像去年刚到达学校一样，由师傅帮助我来安排，提供一切帮助。我们的办公桌相距不足半米，我们也就没有了社交距离，仿佛病毒根本不存在，我虽然内心是恐惧的，但我还是表现出了前所未有的镇定与坦然。我所能够做的就是打开室内所有窗户，保持室内通风。我不经意间总是靠近窗户，被师傅看在眼里，明白了我的担心，穿着半袖T恤的师傅，面对穿着毛衫的我，毫无怨言，默默忍受了一天的风吹，第二天一早也把短体恤换成了毛衫。虽然我的恐惧一直在，但是师傅的举动让我很感动。

　　其实，我内心的恐惧主要来自于另一个原因，当时正是处于欧洲疫情反弹之际，而我们开学的第一天正好是师傅从意大利旅游返回英国的第十天……是否处在潜伏期，是否属于无症状，一切无从得知。现在距离师傅从意大利回来已经过去15天了，一切都好。

　　我所任教的学校，教学楼所在的建筑历史悠久，教室空间小，学生移动范围小，而且，学校的一些教室通风条件有限。好在全体教职员工严格遵守防疫制度，触摸任何物品后坚持洗手，与任何人接触后要洗手，任何接触性活动后坚持洗手，没有人戴口罩，但是严格遵守洗手要求。

　　学校所在地区要求教师阅读的的安全手册里写到，15岁以下的学生之间是不需要保持社交距离的，教室空间有限，因此，疫情后的教室布局有了一些改变，学生们的课桌椅基本安排在一起，以此保证师生间的社交距离，师生都坦然面对。面对此景，我再次告诫自己，既然选择了来到苏格兰任教，就要尊重当地文化，无论出现任何状况，坦然面对，这是我的选择。

　　工作以来的20多年时间里，无论身处国内还是国外的学校，我都更喜欢小学生，此时，我第一次对在中学教课的老师有了一丝羡慕，他们有自己的中文教室，社交距离等防护措施相对好执行一些。小学的孩子们太小了，一年级的小宝贝们随时会“扑”向老师。

　　我们的教室

　　生活篇

　　疫情后的公共交通状况超乎我的想象，我的住处距离我工作的学校单程有近一个小时的车程，在疫情前的早高峰时段，每间隔15至20分钟就会有一班车，目前受到疫情影响，即使在早高峰，我所乘坐的25路公交车只有7:03分和8:29分两个班次，我只有赶上7：03那班车，才能早早到达学校，将一天的工作准备就绪，每天早上的出行极其辛苦。使我感到一丝欣慰的是，公共交通的防疫措施有了明显改善，公交车设置了乘客人数限制，座位按社交安全距离划分了乘坐区域，明确要求戴口罩上车，等等。之前，因司机要求乘客必须戴口罩上车而被打骂的事件时而发生，现在，偶尔出现不戴口罩的乘客，司机一般不会提醒。但是，大多数乘客很友善，严格遵守防疫制度。

　　随着苏格兰的逐步解封，公共场所人流增加，风险也随之加大，外出还是要做好防护。

　　在苏格兰开学之初，我的内心是充满恐惧的，落笔这篇文字时，开学整整两周了，一切都好。在亲历了开学以来苏格兰的各项防疫措施，我也充满了信心，我相信，只要做好防护，就应该可以保证安全。同时，我也在想，率先开学的苏格兰学校所做的一些防护经验，可以分享给随后开学的威尔士、北爱尔兰及英格兰的老师们，以减少他们的恐惧，带给他们一些安慰。

　　第三周也即将开始，希望好运继续……

　　我选择，我无怨无悔。（作者系天津师范学校附属小学教师，现任教于苏格兰中小学孔子学院 供稿/苏格兰中小学孔子学院）