8月21日，中国驻东帝汶大使肖建国在东帝汶赴华留学生招待会上发表讲话，讲述了东帝汶籍留学生欧阳鸿飞在广西贫困地区支教的经历，大使以他为例鼓励留学生积极融入中国社会，收获美好回忆。

　　欧阳鸿飞自2014年起就读于中国地质大学（武汉），现为工程学院土木工程专业的硕士研究生，来自东帝汶民主共和国且精通6门语言，能说一口流利的中文。他爱好广泛，乐于参加公益服务，立志成为一名土木工程师，为祖国的发展添砖加瓦。

支教期间，欧阳鸿飞（中）与广西南坡的孩子们合影

　　传递爱心，支教助学

　　欧阳鸿飞的童年生活过得格外艰辛，战乱曾将他的家园毁于一旦。好在有包括中国在内的多个国家政府和人民向他们提供人道主义援助，帮助他们度过了一段流离失所的日子，一批批志愿者前往偏远地区支教，为他们带去知识的滋养……这段经历让他刻骨铭心。

　　成年后，欧阳鸿飞积极参与志愿支教项目。2014年来到中国后，他无意间得知了留守儿童的教育缺失问题，“他们的故事像磁石一般吸引着我，有机会的话，我希望自己也能为他们做点什么。”

　　机会来了，2016年暑假，欧阳鸿飞跟随“山中花儿”爱心助学团，奔赴广西南坡参与支教活动。“7月8日早上，我们乘火车从武汉出发，一天一夜后到达了广西。广西的环境不比武汉，白天凉爽、夜晚潮湿。7月10日一早，我们乘车前往南坡，到达后便立即挨家挨户地招揽学生。”支教时的一幕幕场景在他眼前生动地浮现，“当地人都热情好客，脸上总是挂着笑容。”

欧阳鸿飞正在教孩子们画画

　　支教工作并非一帆风顺，起初注册的学生只有60人，随着时间推移，人数才逐渐增加。国籍不同是存在生疏感的主要原因，欧阳鸿飞不断寻找办法，拉近与中国学生之间的距离。“有些孩子很害羞，主要是因为第一次见外国人，加上年纪小，注意力很容易分散。我通过玩游戏、唱歌和弹奏乐器的方式与孩子们进行互动，教学也变得更容易。”

　　爱是互相传递的，欧阳鸿飞也经历过父母常年在外工作，无法陪伴在侧的生活，这让他更能与孩子们产生共鸣。随着关系逐渐亲密，学生给他“赐”了姓“欧阳”，于是他的中文全名成了“欧阳鸿飞”。“同学们都善良可爱，又有些淘气。他们每天早上会来我们寝室打招呼，带零食与我们分享。”欧阳鸿飞开玩笑地说：“这是我最喜欢的。”

　　在朋友口中，欧阳鸿飞是一个乐于助人的人，“我很感谢当初那些帮助过我的人，所以我希望能把温暖传递下去。”欧阳鸿飞这样解释自己支教的原因。

欧阳鸿飞与孩子们交流

　　学习勤奋，才艺结友

欧阳鸿飞（左一）与导师张伟丽合影

　　听不懂中文、不会拿筷子、不适应中国的饮食、天气……刚到中国，欧阳鸿飞面临过挑战，也曾迷茫恐惧。然而，性格开朗的他没有选择退缩，他积极地结交中国朋友，一字一顿地念中文，尝试接触新鲜事物。最终他克服了困难，学习生活逐步进入正轨。

　　土木工程专业需要实地勘察现场，欧阳鸿飞没有抱怨实习的累与苦，他扎实地打牢理论基础，将其应用于实践。课后，他依然钻研，抱着不懂就问、不懂学到懂的心态，在学业上取得了优异的成绩。

　　欧阳鸿飞的兴趣广泛，喜欢玩音乐、画画、踢足球和游泳。从初中起，欧阳鸿飞开始接触音乐。凭借天赋，他自学了非洲鼓、吉他和尤克里里等乐器。在追求音乐梦想的道路上，因为共同的爱好而结识了一群中国朋友，他们经常一起登台演出。欧阳鸿飞的音乐水平得到了大家的称赞，他曾为地大博士生马晓晨的原创歌曲《地质人》伴奏。

欧阳鸿飞（左一）正弹奏吉他

　　远大志向，心系祖国

　　虽然身处异国他乡，欧阳鸿飞却时刻关注祖国的动向。东帝汶是亚洲最年轻的国家，独立于2002年，经过17余年东帝汶人民的不懈努力，其经济状况已呈现出积极的势态。9月22日下午，湖北卫视邀请他录制节目《我爱你中国》，讲述他在中国学习、希望改变祖国命运的故事。9月27日晚，在东湖国际会议中心长江厅，他与来自尼日利亚的帕斯卡、来自喀麦隆的康奕灵作为中国地质大学（武汉）国际学生代表，参加了由湖北省人民政府举办的庆祝新中国成立70周年文艺晚会。

欧阳鸿飞（右一）参加湖北省人民政府举办的庆祝新中国成立70年周年文艺晚会

　　欧阳鸿飞是个中国通，他说：“中国现在发展得越来越快，这里的生活已经很方便了。习近平主席倡导‘一带一路’，让更多国家彼此联系，越来越多的留学生愿意来到中国学习。”

　　谈及未来，他希望能成为一名土木工程师，回国后在中国的公司工作，帮助东帝汶进一步发展。

　　来源 | 神州学人

　　供稿 | 中国地质大学（武汉）