62所高校入盟，上线课程513门，联盟内免费共享

慕课打造湾区人才成长“立交桥”

　　中国教育报-中国教育新闻网北京4月9日讯（记者 董鲁皖龙 万玉凤）“粤港澳大湾区拥有180多所高校，300余万在校生，高等教育基础十分雄厚，三地高校各有所长、合作潜力大，但高校间治理模式各有不同，集群发展障碍不小。”在今天召开的中国慕课大会上，谈及粤港澳大湾区高等教育集群发展，广东省教育厅副厅长邢锋在做大会发言时表示，突破障碍的切入点之一，就是慕课合作。

　　“作为人才培养的基本单元，课程+互联网，可以超越制度差异和空间阻隔，以慕课合作为切入点，能够逐次带动三地高校特定课程互选、学分互认、师资互通、模式互鉴等各层次合作，促进湾区高等教育集群发展。”邢锋说。

　　为此，在广东省教育厅的促成下，2018年11月粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟成立。目前，三地已有62所高校入盟。

　　邢锋介绍，联盟制定了通行的课程建设上线标准，颁布了通用的慕课教学运行管理办法，建设了门户平台，集成了国内七大课程公司加盟服务，实现了跨平台统一认证的课程选、学、用一站式服务，迄今上线课程已达513门，面向联盟高校免费共享。创新性地采取政府统筹、多校联合共建的方式，建设体系化、结构化的慕课群，首批已立项包括新工科、新师范和卓越医生、卓越法治、卓越新闻人才培养等10余类系列课程，便于三地高校共享优质资源。

　　此外，为了积极构建三地课程互认和资历对接机制，广东已出台学分制改革意见、学分认定和转换意见等文件，正联合港澳高校拟定《课程学分认定办法》，为三地学生学习成果认定转换提供便利，推动三地高等教育接轨，打造湾区人才成长的“立交桥”。