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海归教师
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       海归教师在中国高等教育事业中的地位日益凸显。中共十八大以来,“长江学者奖励计划”支持高校聘任具有海外工作或学习经历的高层次人才1094人。他们中的许多人,牵头或参与国家实验室、科学计划、科学工程、科学装置和国家智库建设,涌现出一批具有国际影响的高层次人才和高水平创新团队。
黄大年是海归教师中的杰出代表。他以浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感,自觉把个人梦想融入实现中国梦的壮阔篇章,为我国教育和科技事业作出了突出贡献。在海归教师群体中,还有很多黄大年式的好老师,他们心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献。
教育部高度重视海归教师工作,日前发布的《中共教育部党组关于加快直属高校高层次人才发展的指导意见》,提出要加大海外高层次人才引进力度,充分发挥海外高层次人才作用。支持海外高层次人才承担科技计划项目及课题,深度参与科研攻关和技术创新。
可以预见,未来将会有更多海外高层次人才加入海归教师队伍。海归教师将承担更重要的责任,在推进世界一流大学和一流学科建设中发挥更大作用。
                                                                                                                                                                                                                                    
栏目编辑:杨宇
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2016年4月26日,习近平总书记在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会。座谈会上,中科院院士、中国科技大学常务副校长潘建伟等知识分子代表先后发言。那一次见面,让潘建伟无比难忘。
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一路走来并非顺风顺水,我们经历了诸多风雨,对一些难以满意的现象拿出了暂时的解决方案,努力营造并维持健康纯净的苏大化工小环境。这里主要提及两种现象及由此引发的一系列相关“问题”。