中国教育部留学服务中心近日更新留学黑名单，对5所高校的文凭认证将要加强审核。有相关人士表示，和以前纯粹的“假学校”不同，这几所大学均为真实存在的学校，但在疫情期间部分学校利用远程授课的漏洞出台特别在线课程，让学位充满水分。同时，还有一些“黑中介”自制“假论文”“假项目”，学生在毕业后进行学位认证时才发现问题。因此，在申请学校时，留学生特别要警惕在疫情期间出现的新“野鸡学位”。

　　11月26日，教育部留学服务中心发布公告，列出第二批加强认证审查的5所国外院校学历学位，其中包括菲律宾黎剎大学、菲律宾卡威迪国立大学、菲律宾凯迪雷拉大学、菲律宾亚当森大学和马来西亚思特雅国际大学学院大学。本月2日，留服中心曾发布过第一批加强认证学校，包括印度尼西亚IBMT商学院，菲律宾永恒大学，泰国格乐大学，西班牙胡安卡洛斯国王大学4所学校。据留服中心的公告称，以上学校多被举报，有院校在疫情期间针对中国市场大肆开设低质在线课程。

　　《环球时报》记者查询发现，上述学校均为真实存在的正规大学，如果按照正常申请其全日制、满课时的留学项目，即便是在之前因疫情原因不得不全上网课，也不用担心申请不过。有马来西亚留学顾问在网上解释，一些“黑中介”利用疫情宣传包毕业、包论文等虚假信息，暗自干预了课堂，也是这些学校学位认证困难的一个原因。

　　早在2012年，美国教育部就公布过全球“野鸡大学”黑名单。英国广播公司此前报道称，数以千计的英国人在一家“文凭工厂”购买了假学历。这家被查获的公司经营着数百个假冒“线上大学”，由一个呼叫中心代理运营。这些大学的名字诸如“布鲁克林帕克大学”“尼克松大学”，网站上展示着满脸笑容的学生图片和赞美该机构的假新闻。对于哪些是正规高校和正规学位，中国留学生也可登陆中国教育部网站查看名单。

　　实际上，关于疫情期间学位出现水分的争论一直存在，无论是新出现的低质量网课，还是原有课程不得不线上化之后水平降低。

　　英国高校目前并没有刻意为应对新冠疫情，而把某一类学科都采取在线授课的方式来处理，因为根据当地学生未来委员会最近进行的一项学生调查发现，近一半的学生希望每周至少有一到两次在网上课程的同时，也能如常参与线下课程。目前英国高校仍然在按原先的计划，争取从2022年1月起全面恢复面向大群体的面对面教学。

　　眼下影响英国高校教学进度的因素，还有一些是来自当地社会积重难返的问题。英国大学与学院协会在11月中旬就宣布，58所英国大学和机构将于12月1日至12月3日展开为期三天的罢工。参与罢工的大学包括杜伦大学、伦敦大学学院、伯明翰大学、利兹大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、布里斯托尔大学、剑桥大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、圣安德鲁斯大学和约克大学等。教职员工罢工一方面是因为自己的养老金被削减，另一方面是抱怨疫情导致工作量上升却没有合理加薪。养老金问题一直是英国大学罢工的重要诱因——2018年，60多所英国大学罢工28天，2019年也有60多所英国大学罢工8天，都因养老金问题而罢工。今年，英国大学与学院协会要求所有工作人员增加2500英镑的工资，还要求解决工作量变大、工资不公和临时合同等问题。因此，无论是选择哪种教学模式，如果无法处理国内的社会问题，英国高校的教学进度和质量在进入新的一年，仍然存在不确定的前景。

　　在美国，教育方面的数字化相比于其他领域仍然是最落后的，疫情显然加速了教育数字化的进程。然而，虽然一些高校在疫情中设计了新的课程项目，但大多仍然是线下的，如一些美国高校与中国知名大学进行合作，允许已经被录取或者已注册的本科生在不能到主校区上课的情况下，在当地完成部分学业。

　　留学生在申请学校时，需要注意，对于在线教育来说，如果是正规的高校项目，绝大多数学校只是使用网络等平台，将在线课程变为了“网课”，并不存在大范围降低录取门槛、增加新项目的情况，因此不能抱着侥幸心理，去申请看似易拿学位、课程“注水”的留学项目。《环球时报》记者询问了多个在美中国留学生，学生普遍表示，去年春季开始，授课转为全面的网课，今年秋季又重开校园，大部分课程转到线下，这之间的课程基本在难度和性质上与从前保持一致。即便有一些因疫情不得不改变的情况，也会用其他方式来补充。（环球时报驻美国、英国特约记者　田秋 纪双城 环球时报记者 张雪婷）